无纸添乐趣 悦评嘉年华 ——商丘市文化路小学（商丘师院附小）二年级无纸化测评活动纪实

寓“测”于乐，寓“评”于趣。为落实“双减”政策，促进“五育融合”，聚焦核心素养，基于课程标准，提升综合能力，商丘市文化路小学（商丘师院附小)开展了二年级“崇德智趣 悦享乐考”无纸化测评活动。活动中，学生通过游园闯关的方式，在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，发现和发展学生多方面的潜能，将无纸化测评兼顾趣味性和实效性，稳扎稳打，创意生发。

为了让孩子们拥有一次沉浸式的期末“闯关”体验，老师们为此做了精心地策划，不仅仪式感十足，又能激发孩子的潜能。每项关卡有特色、内容设置有梯度、评价方式多元化，为学生们营造出充满趣味性的“游乐场”。

本次测评根据学科特点、教学目标和学生心理特征，将各科考查的知识点融合在丰富多彩的测评项目中，全面考查了学生识字、朗读、背诵、语言表达、数感、计算、空间方位感、节奏感、音准、肢体协调、速度、色彩表现、创新与设计、专注力、敏捷性等多维度素养。

壹 语文篇——立足素养 乐享语文

语文活动过程中创设了“售票处（识字检测)”“飞行基地（背诵检测)”“旋转木马（句子检测)“幸福摩天轮（口语交际检测)”多个闯关板块，以激趣闯关的形式，检验学生本学期语文学科基础知识和基本技能的掌握情况。

贰  数学篇——突出重围 “数”你最棒

数学测评以养成学生数学思维、数学语言表达能力和计算能力作为目的，设计了“数字转转转”“迷宫在这里”“时间摆钟”闯关板块，将数学知识融于活动中，让学生切身感受到生活中处处有数学，只有细心观察身边的数学元素，才能融会贯通。

叁 音体美篇——艺彩童心 喜乐充盈

在音乐、体育、美术检测环节，孩子们的表现更是自信满满，精彩无限。他们一个个变身运动小健将、小小歌唱家、小画家，充分展示了自己的风采。

本次无纸化测评活动将传统的评价模式从知识技能转向综合素养的考核，丰富多彩的考察内容、生动有趣的考察形式，寓思维于游戏、寓智慧于活动，可谓是“玩中学，考中乐 ”。学校会不断推进测评改革，切实发挥评价育人的功能，助推学生德智体美劳全面发展!